Noua Reglementare pentru Profesorul Itinerant și de Sprijin în România

În Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 892 din 4 septembrie 2024, a fost publicat Ordinul nr. 1874/1162/2024 emis de Ministerul Muncii și Solidarității Sociale, în colaborare cu Institutul Național de Statistică. Acest ordin aduce o completare semnificativă în Clasificarea Ocupațiilor din România (COR), un instrument esențial pe piața muncii din țară.

Noua reglementare introduce în cadrul economiei naționale ocupația de profesor itinerant și de sprijin, identificată în Clasificarea Ocupațiilor din România cu codul 235926. Conform Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educațional pentru copiii, elevii și tinerii cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, acest rol se referă la cadrul didactic cu studii superioare în domeniul psihopedagogic care desfășoară activități de învățare, stimulare, compensare și recuperare pentru persoanele cu cerințe educaționale speciale integrate în unitățile de învățământ de masă, colaborând cu toți factorii implicați.

Pentru ocuparea postului de profesor itinerant și de sprijin sunt necesare următoarele condiții cumulative:

  • Absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de licență, cu calificarea în psihopedagogie specială, psihologie sau pedagogie;
  • Absolvirea unui master didactic de 2 ani, cu specializare în domeniul psihopedagogic;
  • Realizarea unui stagiu practic de un an școlar într-o unitate de învățământ, în funcția didactică corespunzătoare studiilor, sub îndrumarea unui profesor mentor cu experiență în educația specială.

În concluzie, actualizarea Clasificării Ocupațiilor din România prin includerea ocupației de „Profesor itinerant și de sprijin” reprezintă un pas important în adaptarea sistemului de clasificare la dinamica pieței muncii. Această modificare va facilita o gestionare mai eficientă a resurselor umane și va contribui la dezvoltarea unei educații de calitate, adaptată cerințelor actuale ale societății.